極速合奏（Speed Jam）是ADDOILMUSIC的招牌活動。社會上可能有一種誤解，覺得只有達到演奏級或者相當的音樂造詣，才可以與同好自由合奏，但Kitty和Bryan玩音樂的經驗讓他們相信，只要有適當的指導，一般人也可以拎起樂器，隨心合奏。

社創教育一詞看似深奧，其實不然，它補充了香港教育的缺口-----如何讓學生成長，認識自己和社會的關係，並確立自己在社會的位置。

我們將社創教育定義為一種啟發式的學習，從學生自身出發，鼓勵他們從觀察周圍的事物開始，通過自發的實踐和探索來學習。啟發式學習的重點放在過程中，而不是僅僅在結果上。與傳統教育模式相比，社創教育更加強調學生的主動性和參與度，並鼓勵他們發揮創意和解決問題的能力。

計劃旨在讓青年了解不同新興或未來行業資訊，發掘不同出路 廿一世紀科技發展迅速，帶來便利的同時卻導致現今的產業鏈及工作將迎來結構性的變化，未來十數年千萬個工種將要消失，甚至響起人工智能會否於未來取代人類之說。同時，全球疫情導致經濟不穩，本地以至世界各地社會無疑面對前所未有的挑...