社會概念在本港發展至今已有二十多年，社創教育已由最初一個課程中的單一學科演變成一個學士學位及碩士學位課程，近年各大專院校開辦之培養和培訓社會企業家的課程更如雨後春荀，百花齊放，今次我們於中學的嘗試，更盼能讓社創與本地學校與整個社創教育生態結合，讓社創能與本地教育共生。

除了借鑑世界各地的經驗，要推動教育創新，本地的經驗也是重要一環。筆者近年也看到本地教育創新的先驅，也多走幾步希望為未來教育作出改變，本文會就以上8點列4間學校的案例。